Mirando á escola
A liña de investigación Arrue analiza os universos dos alumnos de 4º de Primaria (LH4) e 2º de Educación Secundaria Obrigatoria (DBH2). O último informe dános unha noticia esperanzadora sobre a evolución do eúscaro: “No período 2011-2015, a tendencia xeral dos usos escolares do alumnado en eúscaro foi ascendente en ambos os niveis. O uso global da escola en LH4 subiu 3,0 puntos e en DBH2 subiu 2,4”. Ademais, o estudo mostra que tres son os principais ámbitos estreitamente relacionados co uso xeral da escola: familiar, social próxima e escolar.
A familia adoita ser a fortaleza máis poderosa para a transmisión de todas as linguas. Neste ámbito, a proporción de estudantes que teñen como primeira lingua unicamente o eúscaro ou o castelán vai en aumento no alumnado de LH4. De acordo con esta tendencia, o uso doméstico do alumnado tamén está a crecer en ambos os niveis educativos.
En LH4 tamén hai algúns datos bastante escuros: A pesar de que aumentou a proporción de estudantes do modelo D, o uso do eúscaro entre os profesores non aumentou en catro anos
Tamén existen algúns indicios positivos nas condicións lingüísticas da escola: A proporción de estudantes do modelo lingüístico D incrementouse en ambos os niveis, de 2011 a 2015. Doutra banda, aínda que o uso da lingua entre os profesores mantense na mesma medida en LH4, en DBH2 vai en aumento.
Os principais impulsores do uso do eúscaro por parte dos alumnos e alumnas serán os avances no ámbito familiar e escolar, en especial a ampliación do modelo D.
No resto de zonas non se aprecian tendencias claras. Por unha banda, a análise conxunta das actividades extraescolares, as clases particulares e as colonias e campamentos tiveron unha evolución diferente no eúscaro: Baixou en 4º de Primaria e subiu en 2º da ESO. Doutra banda, a proporción de euskaldunes dos municipios (ámbito sociolingüístico) apenas se moveu en catro anos. Por último, a presenza do eúscaro nos medios de comunicación e no consumo cultural ha aumentado en primaria e descendeu en secundaria. Estes resultados mostran unha evolución confusa e é difícil pensar que contribúan moito ao aumento do eúscaro que se detectou na escola.
En LH4 tamén hai algúns datos bastante escuros: A pesar do aumento da proporción de estudantes do modelo D, o uso do eúscaro entre o profesorado non aumentou en catro anos e, ademais, a proporción de estudantes que falan en eúscaro fose da aula diminuíu en 2,2 puntos, de 2013 a 2015.
Por que en LH4 non se multiplicou o uso entre o profesorado ou o alumnado/profesorado debido á ampliación do modelo D que ofrece un marco máis euskaldun? Que frea a achega da escola? Ademais do estancamento na situación sociolingüística do alumnado e no consumo dos medios e cultura en eúscaro, existen outras moitas trabas fóra da escola. Non só hai que mirar á escola, senón tamén á sociedade.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
A empresa Val de Odieta e a súa filial (HTN) levan anos tentando ampliar as súas instalacións en contra de todas as regulacións que a administración está a aplicar. Unha sentenza xudicial permitiu que o número de animais estendésese até 7.800 cabos de distintas idades... [+]
Estamos a falar de Sánchez, do caso que nos sacudiu o pasado venres. Defendemos a liberdade de expresión, mesmo cando se fan declaracións que non nos gustan. Esta liberdade leva a responsabilidade de expresar ideas baseadas en opinións razoadas e en datos contrastados, e non... [+]
A pesar de todos os clamores e campañas, leis, normas, plans e orzamentos, mecanismos de protección e máquinas punitivas, os casos duros e as condutas malvadas seguen enchendo os informativos, tanto de goteo como de ballón, as accións de protesta, as manifestacións e as... [+]
Acabamos de aprender que a empresa de barcos de mil colorees creada polo señor Earl Tupper en Orlando (Florida) en 1947 vai ao río subterráneo, en perigo de extinción. Parece que o plástico ten grandes concorrentes, por exemplo, o das transaccións en liña ou o dos... [+]
O caso de Gisèle Pélicot mostra un problema que vai máis aló das violacións: a complicidade dos homes ante a violencia machista. O preocupante non é só a agresión, senón o silencio dos homes que, sabendo ocorrer, decidiron non denunciar a situación. Ese pacto de... [+]
Hoxe en día, todas as xerarquías que se construíron no noso mundo son o resultado dun proceso de colonización mundial. Estas xerarquías globais de dominación están formadas por outras xerarquías máis específicas entrelazadas, é dicir, clásicas, étnicas, estéticas e... [+]
Coñecemos a fraude a partir dun estudo de redoblación. Os organizadores da Copa América de vela que se está celebrando en Barcelona publicaron un vídeo no que fallan as audiencias e os visitantes. O tema está a ter unha relevancia social e política notable, xa que estes... [+]
Fun un deses mozos que pasaban horas fronte ao computador. A través de Internet, descubriu o pensamento doutras persoas e culturas do mundo, a música e os medios audiovisuais. Naqueles tempos non era tan habitual ter un dispositivo conectado a Internet e estabamos fronte á... [+]
Hai temas que non podo mirar no momento. Non sei si pásalles. E non podo mirar sen pasar, porque teño a impresión de que non me afogarán tanto como poida, e ademais do feito, as letras do acontecemento pisan a alguén que xa era débil. E creo que non é a primeira vez que... [+]
Chegounos un novo alumno ao colexio. Vén de Irlanda. A nai de Bilbao e o pai irlandés de pura raza.
A nena non sabe euskera pero fala perfectamente castelán. O profesor sácao á lousa para que se presente aos seus novos compañeiros e, unha vez terminado, quen queira... [+]
A teoría do inverno nuclear Paul J. Foi o resultado dunha investigación publicada en 1982 por Crutzen e John Birks. Segundo este estudo, "as explosións nucleares e os incendios subseguintes liberarían á atmosfera grandes cantidades de hollín, po e cinza, causando un... [+]
A noticia dos últimos días foi a “falta” de declaracións que ofreceu Alex Sardui e, por certo, o cúmulo de reaccións e contradicións que xurdiron ao redor dalgúns erros. Entrar no terreo das crenzas e intereses de cada un é como caer en areas movedizas: non é fácil... [+]
Comeza a andaina do Pacto para a Reestruturación do Sistema Sanitario Público, que o Goberno Vasco xa ordenou hai uns meses e que agora é o Parlamento Vasco. O Conselleiro de Saúde presentou o borrador o pasado 5 de setembro a sindicatos, partidos políticos, colexios... [+]