Que pasou co proxecto da nova sede da ikastola de Hendaia?

Na ikastola de Hendaia son 246 alumnos. A ikastola máis grande de Iparralde nos primeiros cursos. Pero deles 66 acoden á vella escola de Pausu (Behobia-Urruña), en condicións moi adversas. Cando o alcalde presentou en decembro ao Consello Cidadán o proxecto da nova ikastola, previsto para 2007, o subprefecto de Baiona deu aviso. En concreto, o Concello de Hendaia foi un dos primeiros de Iparralde en axudar á ikastola. Hai xa vinte anos, a Casa do Pobo votou a favor da Ikastola e construíuse unha nova ikastola. Oficialmente construíuse unha zona de lecer e a administración aceptou pagar con diñeiro público ese espazo de lecer. Aínda que a Asociación de Colonias de Verán utilízao, os e as de Hendaia saben que a Ikastola é un lugar acollido: Hendaiako Gure Ikastola. Que é o que lle obriga a encubrir semellante mentira? Algúns vestixios dunha antiga lei; en 1850 o deputado Falloux presentou no Parlamento unha lei que incluiría o seu nome. Esta lei, ademais de definir as bases legais entre a escola privada e a pública, regulaba as condicións pedagóxicas das Escolas Católicas e as responsabilidades entre a República e a Igrexa. Moi poucas cousas quedan da vella lei. Concepto de escola privada e norma: “Diñeiro público na escola pública, diñeiro privado na escola privada”.

Que di o subprefecto de Baiona?

O subprefecto de Baiona di que a Casa do Pobo de Hendaia non pode construír unha escola para logo cedela a unha Ikastola. Baseándonos na lei de Falloux. Pero en Seaska non vemos a lei e sobre todo a realidade sociolingüística e política de Iparralde. En 1969 fundouse a primeira ikastola en Baiona, con 5 nenos. Na actualidade, son máis de 3.000 os alumnos que están a cursar os seus estudos en eúscaro nas 30 ikastolas das tres comarcas de Iparralde. E aí temos a pregunta: En Iparralde, Seaska é a única que leva o modelo de inmersión, non leva a maior parte da política pública a favor do eúscaro ás súas costas? Si en Ipar Euskal Herria trátase dunha política real a favor do eúscaro, a administración terá que recoñecer definitivamente que o traballo que leva a cabo SEASKA é imprescindible. Ao facelo, tería que recoñecer que as ikastolas de Iparralde non son unha escola privada “normal”. As burrasas de SEASKA non optaron pola escola privada, optaron polo eúscaro. Escolleron que os seus fillos sexan dos que están a baixar o número de vascoparlantes en Iparralde. Por tanto, a carta que o subprefecto enviou ao alcalde de Hendaia dirixíaa aos 3.000 nenos que están na ikastola. Dirixía a todos os que elixiron o eúscaro en Iparralde.

Na actualidade, o 80% das ikastolas que alberga o 90% dos nosos nenos e nenas atópanse en espazos públicos na súa totalidade ou en gran parte (solo público, construción pública ou construción propia con subvencións públicas). Con esta carta, o subprefecto dicía que non vai volver en contra das ikastolas xa construídas, senón que vai bloquear novos proxectos. O problema é que case todas as ikastolas contan con proxectos de ampliación ou de nova creación, polo que pode bloquear todas as ikastolas. Se o de Hendaia non pasa, non pasarán todos os que cheguen por alí. E aí está o gran problema. Que se fará da política lingüística se calquera subprefecto pode paralizar o desenvolvemento das ikastolas dun día para outro?

Entón, que facer? Organizar manifestacións, sen dúbida. Tamén haberá recitais de canto, entroidos, Olentzero e Herri Urrats! Recoñecendo, demostrando que o eúscaro vive. Por outra banda, haberá que modificar a lei e pór todos os medios ao noso alcance.

Se Ipar Euskal Herria non é nada en París, conseguirémolo! Porque temos que conseguilo!