O Nadal I antes adoitábase asociar ás vacacións, agora para os alumnos non é así, porque o tempo de análise segue aí, sacudindo os libros, sabemos aquí e alá que é aprender?
|
IV. Ouza vostede a aquel que sabe que, despois de haberlle preguntado, a súa experiencia áchase tamén aquí.Si a curiosidade estivese no ánimo de todos, mesmo sen a escola, aprenderiamos case todos os días se quixésemos.
|
II Aprender a pé é a primeira lección, despois a seguinte en falar ou escribir. Que tolemia dar un instrumento! Pero todo é un traballo que hai que facer con paciencia a través do tempo.
|
V Balbordo da tempada, acumular e tragar apuntamentos. Un memoriza ao outro e logo esquéceo. Triste destino! A iso chámaselle aprender ben?
|
III O obxectivo de moitos é ser sabios, e para iso hai mil maneiras de conseguilo. Encántanos a grandeza das palabras, pero aprendemos as cousas esenciais sen darnos conta.
|
VIN Prodúcese unha gran impotencia cando non se atopa resposta na pregunta. Aínda que non aclares o que é aprender, o apreso sempre é posible, a sabedoría nunca está dabondo.
|