Aínda que a decisión apenas afectará o desequilibrio entre os centros escolares, coa escusa de facer fronte á segregación, o Goberno retirou á Escola Pública de Ordizia tres alumnos para destinalos á ikastola.

Tivemos coñecemento da publicación das listas definitivas de matriculación para o curso 2023-24, co pretexto de facer fronte á segregación, de que o Departamento de Educación decidiu destinar á Ikastola Jakintza tres alumnos matriculados na Escola Pública de Ordizia. O Goberno rexeitou as reclamacións presentadas polas familias cando se fixo público o acordo provisional do Departamento de Educación.

A Escola Pública de Ordizia recibiu 47 solicitudes de matriculación para 2º de Educación Infantil, mentres que Jakintza Ikastola recibiu 45. A pesar de que a matriculación definitiva materializásese así, a Escola Pública contaba con cinco prazas libres.

Con todo, o Departamento de Educación, en base ao “Índice de Vulnerabilidade” que estableceu en base a criterios absolutamente escuros e subxectivos, dirixiu a tres alumnos que realizaron a solicitude de matriculación na Escola Pública. En cambio, dirixiu a un alumno da ikastola á Escola Pública. O resultado final é que deixará a Escola Pública de mellor matriculación e prazas libres con 45 alumnos e alumnas e Jakintza Ikastola 47. E o que é máis grave, que a decisión apenas afectará o desequilibrio entre o pobo e os centros.

De feito, entre as escolas de Ordizia o desequilibrio en orixe é de 31,5 puntos porcentuais. Creceu 25,5 puntos nos últimos 8 cursos escolares. Existe un desequilibrio de 48 puntos porcentuais no coñecemento do eúscaro das familias de cada escola. E case todos os alumnos e familias con necesidades sociais están na Escola Pública.

A intervención do Departamento de Educación apenas afectará a estes números. En consecuencia, manterase o desequilibrio. Pero, coa escusa de facer fronte ao desequilibrio e utilizando o “Índice de Vulnerabilidade”, absolutamente escuro e subxectivo, o Goberno quitou a matriculación á Escola Pública para concedela á concertada.

Como denunciamos en máis dunha ocasión, é grave que o Goberno Vasco non tome nos últimos anos ningunha medida para evitar a segregación e as decisións que adoptou para aumentar o desequilibrio entre as escolas de Ordizia. Como sinalou o propio Ararteko nos seus informes dos últimos catro anos. É escandaloso, con todo, que a administración pública adopte medidas para desmatricular á Escola Pública e entregala a un centro concertado, máis aínda cando a Escola Pública dispoña de prazas libres. E ademais, cando a segregación escolar utilizada como escusa para tomar esa decisión non teña apenas incidencia e manteña os desequilibrios entre os centros.

Os alumnos e as familias da Escola Pública de Ordizia non estamos dispostos a aceptar este tipo de intervencións do Goberno Vasco que deberían garantir a Escola Pública, a igualdade, a xustiza social, a diversidade, a inclusión e a euskaldunización, nun sentido contrario. É máis, cando vemos claramente que condena a Ordizia en xeral e á Escola Pública en particular a un desequilibrio. Imos seguir denunciando publicamente e ante o Ararteko novamente a situación e mobilizándonos para darlle a volta.

Asociación de Pais e Nais da Escola Pública Vasca de Ordizia Urdanetarrak