Unamuno dixo que o mundo é como Bilbao, o bilbaíno que tanto apreciaba o doutor Azkuna, que foi conselleiro de Sanidade e alcalde de Bilbao, Iñaki Azkuna. Igual que Bilbao, pero máis grande. Non sei si Bilbao non é como o mundo, que no seu pequeno é moi diverso polas súas palabras e polos seus costumes. Na rúa pódense escoitar castelán, eúscaro, inglés, francés e varios idiomas, aínda que hai dous idiomas oficiais, un máis oficial que o outro.

Moitas noticias tanto no mundo como en Bilbao e, entre elas, por sorpresa, unha boa noticia inusual: En Basurto construirase unha nova facultade de medicamento. Xa era hora! Na diversidade, son moitas as opinións e a miña: é hora de pensar nunha nova facultade de medicamento que dea unha resposta axeitada ao noso ámbito (sexa Bilbao ou o País Vasco).

Seguindo con Salaburu, o obxectivo da universidade é xerar coñecemento a través da investigación e o debate, é dicir, a creación. Non é un home calquera, senón un home que cumpra as estritas condicións da ciencia e todo o demais. Ao mesmo tempo, é o depósito dese coñecemento que vai permitir ampliar o que temos máis que estar cando estamos, para o benestar da xente. Por último, a produción dos profesionais cualificados que a sociedade necesita. E Euskal Herria necesita hoxe en día traballadores sanitarios plurilingües.

Algúns queren estudar o grao de medicamento en eúscaro; para outros é unha imposición de eúscaro. Serán os que reivindiquen unha Euskal Herria euskaldun ou os alumnos castellanohablantes e monolingües que viñeron de España. A aprendizaxe do medicamento en eúscaro ou en castelán pode ser un dereito, pero sempre hai que dar prioridade ao paciente. Hoxe en día, para actuar nun ámbito bilingüe, ambas as linguas son imprescindibles. Por tanto, os alumnos non poden terminar o grao como monolingües. A universidade ten que compensar o asumido: nun ámbito bilingüe como o noso, ten que producir profesionais capaces de traballar nas dúas linguas oficiais. Persoas que traballen en eúscaro e castelán para atender ao máximo nivel aos pacientes; que se desenvolverán tamén en inglés, xa que a lingua franca é inglés e, por tanto, imprescindible para adquirir e compartir coñecementos e habilidades. Por tanto, non necesitamos dous graos na facultade de medicamento, nin dúas ramas, unha en castelán e outra en eúscaro. Este modelo é demasiado caro e, sobre todo, ineficaz. Necesitamos un único grao ou rama, multilingüe: eúscaro, castelán e inglés. Para todos os alumnos, tamén para os castellanohablantes monolingües. Porque aprender non é só un dereito, é un deber.

Empecei con Unamuno, co que terminei. Haberá quen, en recordo de Unamuno, diga que a universidade é o seu templo. Os que estean en terra, sen dedicarse ao medicamento durante toda a súa carreira profesional. A atención céntrase no paciente. Arrogante, inconscientemente, quen di que a atención sanitaria débese dar no seu idioma e non no do paciente. Un cego que cre que a universidade pode producir médicos monolingües en zonas bilingües. O medicamento é o meu campo, a miña profesión, como médico. E sei algo da importancia da lingua na sanidade, un pouco máis que a maioría. Por tanto, non teño vergoña para dicir claramente que é necesaria unha facultade de medicamento multilingüe. Non perdamos o tempo. Xa o dixen.