argia.eus
INPRIMATU
A Korrika aproveitará para traer ao centro aos alumnos con diversidade funcional "que quedan á sombra"
  • Varias aulas alternativas dos centros educativos do modelo D de Navarra –que traballan con alumnado con diversidade funcional– tomarán este martes pola tarde a testemuña da Korrika, reivindicando a diversidade social e escolar. “A clave está en cambiar a mirada, porque moitas veces somos nós os que pon límites onde non hai límites”.
Mikel Garcia Idiakez @mikelgi 2022ko apirilaren 05a

Das aulas alternativas saltarán ás rúas os institutos Ricardo Baroja e Toki Ona de Bera, a ikastola Andra Mari de Etxarri Aranatz, e o colexio público Hegoalde de Pamplona, o instituto Iturrama e o instituto de Sarriguren, “coa esperanza de sementar sorrisos nunha sociedade tan axitada ultimamente”.

En Azanza, no quilómetro 1291, tomarán a testemuña da Korrika sobre as 17:24 da tarde, e darán protagonismo a estes mozos, que habitualmente permanecen nun segundo plano. “O Departamento de Educación de Navarra fixo unha gran aposta por que os alumnos con diversidade funcional, xunto co resto de alumnos e alumnas, estean nos centros educativos dos seus pobos, abrindo novas aulas e impulsando a inclusión”, subliñaron os profesionais e familias das aulas alternativas.

Din que o colexio, do mesmo xeito que a sociedade, é como un xardín, “e o que fai un xardín fermoso son as plantas que hai nel e o seu coidado. A Korrika deste ano, queremos aproveitar para sacar ao sol as plantas que moitas veces quedan á sombra. Desta maneira, coa luz do sol e o abrazo, os aplausos e as citas bonitas de todos os que nos rodean, todas as súas follas bucias transformaranse en flores multicolores”.

Aínda que a miúdo vemos o contrario onde non hai límites, "nós tamén corremos", reivindican as aulas alternativas, "aínda que moitas veces sexa cunha pequena trampa".