- Durante a pandemia, os axentes educativos han pedido á administración pública que teña en conta dunha vez por todas os espazos exteriores (especialmente os espazos naturais) para o ensino e poña os medios para iso. Puxeron en marcha unha recollida de firmas co obxectivo de “facilitar o achegamento sistemático das escolas aos espazos naturais”.
“Queremos facer un chamamento para que tamén se teñan en conta os espazos extraescolares (especialmente os espazos naturais). Estes espazos, ademais de demostrar que son contornas máis seguras, son compatibles co desenvolvemento emocional do alumnado e facilitan as relacións interpersoais necesarias”, sinala o documento. Á fin e ao cabo , puxéronse en marcha numerosos recunchos do mundo para tentar sacar aos centros educativos fóra do posible, e reivindican que en Euskal Herria tamén deberiamos seguir ese camiño.
Mapa de espazos públicos da localidade
En Hernani, por exemplo, Mikel Insausti identificou 24 espazos abertos próximos aos centros escolares da localidade (a pé) para poder orientar “a educación infantil de forma segura e sen máscaras”: algúns destes espazos están no propio pobo e outros, máis naturais, nos prados e bosques da zona. “Ocupan unha superficie total de 118.000 metros cadrados”.
Por que non facer este tipo de mapas poboo a pobo, por que non organizar un mapa de espazos ao aire libre en favor dun ensino máis san?