argia.eus
INPRIMATU
O Goberno e os sindicatos acordan reducir os cocientes de alumnos e aumentar os postos estruturais
  • O acordo entre o Departamento de Educación do Goberno Vasco e os sindicatos Steilas, LAB, CCOO e UXT establece que os cocientes máximos diminuirán nalgunhas etapas educativas. Ademais, acordouse a estabilización de prazas, a introdución do inglés a partir dos 3 anos e a ampliación dos recursos asociados ás necesidades especiais, entre outros.
ARGIA @argia 2022ko maiatzaren 26a
Hezkuntza lanpostuak egonkortzea eskatzeko sindikatuen elkarretaratze bat (argazkia: Steilas)

Representantes do Goberno Vasco e dos sindicatos Steilas, LAB, CCOO e UXT chegaron a un acordo o xoves (pdf) na mesa negociadora dos funcionarios docentes para reducir os cocientes dos alumnos e, entre outras cousas, consolidar e considerar postos educativos que actualmente non son considerados estruturais.

Como pode lerse na nota que difundiu o Departamento de Educación, o acordo podería servir para "modernizar a organización da rede pública educativa vasca e reforzar os eixos estratéxicos". Entrevistouse durante varios meses na mesa negociadora e foi aprobado por 18 representantes sindicais, o 80%.

O acordo recolle que se reducirán os cocientes máximos de formación das aulas en diferentes etapas educativas, por exemplo, no segundo ciclo de educación infantil pasarán de 23 a 20 alumnos e en primaria de 25 a 23 alumnos. Ademais, o documento inclúe a provisión de persoal administrativo e de novas tecnoloxías fóra da bolsa de traballo do alumnado; a creación de postos estables para necesidades concretas; a dobre tutoría en Secundaria en aulas de máis de 20 alumnos; a configuración estrutural de prazas funcionais; a impartición do inglés a partir dos 3 anos e a creación de postos docentes para iso...

Steilas: "Asinamos para difuminar os recortes"

Steilas fai unha lectura agridoce do acordo dicindo que asinaron "co fin de difuminar a redución de recursos" e que o acordo é "parcial". O sindicato di que non vai dar un "cheque branco" ao Departamento de Educación e vai seguir loitando polos centros públicos.