Hik Hasi organizou unhas xornadas para reflexionar sobre o uso das pantallas en nenos e nenas de entre 0 e 6 anos, o venres no BEC de Barakaldo e o sábado no colexio Zumaiena de Zumaia. Segundo os organizadores, educadores e profesionais mostraron a súa "inquietude" polo tema, e o obxectivo destas xornadas é "dar información e xerar reflexión". Nas sesións de formación abordaranse varias preguntas: “Reflexionamos suficientemente sobre para que e como debemos utilizalos nesta etapa? Sabemos que influencia pode ter o uso excesivo ou o mal uso das pantallas no desenvolvemento e as relacións dos nenos e nenas?”.

Impartiranse tres conferencias e posteriormente daranse a coñecer as experiencias de dous centros educativos, co obxectivo de fomentar a reflexión e o debate. O primeiro relator será Anna Ramis, educadora, pedagoga e experta en dependencia temperá da pantalla, que falará sobre o sentido que teñen as pantallas na Educación Infantil.

A continuación tomará a palabra Alvaro Beñaran. É licenciada en Pedagoxía Terapéutica e presidenta e formadora da ASEFOP (Asociación Europea de Escolas de Práctica Psicomotriz). Reflexionará sobre as capacidades psíquicas dos nenos e nenas de até 6 anos para estar ante as pantallas e xestionar esa información.

Por último, Amaia Arroio, profesora e investigadora de Educación Especial de HUHEZI, centrarase na tecnoloxía dixital: falará sobre o liderado dixital que necesitan os nenos e nenas. Para terminar, os interlocutores compartirán a experiencia do Liceo Axular de Donostia, e o profesor Eneko Jorajuria explicará os pormenores do reto ‘10 días sen pantalla’. O proxecto levouse a cabo en Ipar Euskal Herria, e nesta entrevista pódense ler as declaracións de Jorajuria sobre o tema.

As xornadas de Hik Hasi poderanse seguir tanto de forma presencial como online, previa inscrición aquí para Barakaldo e aquí para Zumaia.