argia.eus
INPRIMATU
Manex Agirre Arriolabengoa
"Os vascos temos moito que facer e empoderarnos"
  • "Escola de Empoderamiento para Euskaldunes. Organizouse en Vitoria-Gasteiz a escola "Traballos para deixar de ser unha oración subordinada" dentro da programación de Izaskun Arrue Kulturgunea (IAK) e coa colaboración de UEU. O dinamizador da escola é Manex Agirre Arriolabengoa (Aramaio, 1982). É licenciado en Filoloxía Vasca e licenciado en Teoría da Literatura e Literatura Comparada. Estivemos con el para falar da escola.
UEU 2024ko urriaren 17a

Organizastes unha Escola de Empoderamiento para euskaldunes en Vitoria-Gasteiz. Como xorde a idea?

A idea ten a súa orixe na proposta de Iñaki Lazkano de crear un espazo para a reflexión, o empoderamiento e a articulación necesaria para os vascos a partir do camiño percorrido polas escolas de empoderamiento feminista. Creo que temos moito de que apoderarnos e con que empoderarnos, porque a miúdo non somos conscientes das cousas coas que somos capaces de crear e articular. Creo que haberá ocasión de facelo cos invitados que nos acompañarán nas sesións da escola.

Trátase dun curso organizado en colaboración.

O proxecto enmárcase dentro da programación do Centro Cultural Izaskun Arrue, e estamos a colaborar con UEU na organización da mesma. Isto ten un valor engadido: O Centro Cultural que se acaba de pór en marcha en Vitoria-Gasteiz ten, entre outros obxectivos, a vocación de ser un espazo de formación e reflexión, e dar forma a este proxecto xunto coa UEU dá moita facilidade para conseguilo.

Reflexión, empoderamiento e articulación. Basearase neste tres eixos.

A actividade cultural vasca está en constante proceso de renovación, e debe ser así: iso supón unha necesidade de reflexión continuada. E reflexionar é un bo punto de partida para entender que somos parte e empoderarnos como consecuencia diso, coñecendo os proxectos e experiencias que se están levando a cabo. Na escola tamén queremos traballar como se articularon estes proxectos (con quen, por que, con quen, con quen…) e como se poden articular os novos.

Tentamos buscar os invitados axeitados para traballar cada eixo: da súa man encheremos de contido os eixos arriba mencionados.

Dividistes a escola en varias sesións. Como se pode participar?

Pódese inscribir en todas as sesións que a escola vai desenvolver ao longo deste curso, así como en cada unha delas de forma individual.

Doutra banda, hai que ter en conta a estrutura das sesións, xa que o proxecto non ten en balde a denominación de “escola”. As sesións dividiranse en dous partes: na primeira, a palabra será a dos invitados, e trataranse sobre o tema proposto para o debate. Na segunda parte, o eixo será a participación dos membros da escola, que a partir de dicir polos invitados, terán a oportunidade de sacar o tema de cada sesión e situalo na súa propia realidade.

A quen vai dirixido?

Vendo a lista de invitados, diría que está dirixida a un público amplo. Pode ser de utilidade para quen teña un interese especial no mundo do eúscaro, a cultura vasca, a sociolingüística…

O acto de presentación terá lugar o 30 de outubro.

Ademais, o programa contará coa presenza de GARIKOITZ Goikoetxea, que será o invitado. De face ao futuro, debuxaranos as direccións do eúscaro, e para este exercicio de prospección utilizará varias claves: globalización, proceso rápido de dixitalización, cambios demográficos… Tratará de analizar a situación de minorización do eúscaro desde esas perspectivas e facer algunhas propostas para o futuro.

Ademais, presentaremos o proxecto, detallaremos o programa e abriremos a inscrición.