argia.eus
INPRIMATU
Propoñen pacto social para facer fronte á segregación escolar
  • O Departamento de Educación do Goberno Vasco e Eusko Ikaskuntza presentaron un informe co obxectivo de acabar coa segregación escolar. Subliñan a necesidade de "implicación de toda a sociedade". En Vitoria fixeron unha procesión contra a nova Lei de Educación.
Irati Irazusta Jauregi 2023ko martxoaren 06a
Beatriz Akizu Eusko Ikaskuntzako soziopolitika arloko koordinatzailea eta Idoia Fernandez EHUko ikerlari eta irakaslea, txostenaren aurkezpenean

O Departamento de Educación do Goberno Vasco e Eusko Ikaskuntza alcanzaron un pacto social para facer fronte á segregación escolar. O sábado celebráronse en Bilbao unhas xornadas sobre a segregación educativa nas que se presentou o informe Caracterización e comprensión compartida da segregación, propostas de xestión de retos.

Di o informe que a segregación "rompe a igualdade de oportunidades e crea desigualdade", e que hai que afrontala para conseguir unha sociedade que se centre nas "xustizas sociais e equidad". Di que a educación debe garantir ao alumnado a mesma "posibilidade de desenvolver o proxecto de vida". Neste sentido, propoñen que o eúscaro sexa "o alicerce fundamental para lograr a afinidade do alumnado e a cohesión social".

Hai dous anos, profesores, expertos, axentes sociais e institucións reuníronse para debater o tema. Posteriormente, no ano 2022 levaron a cabo dous foros participativos nos que se extrae o informe que acaban de presentar. A coordinadora de sociopolítica de Eusko Ikaskuntza-Sociedade de Estudos Vascos, Beatriz Akizu, e a investigadora da UPV/EHU, Idoia Fernández, presentaron unha serie de retos que destacaron.

En primeiro lugar, subliñan a necesidade de implicar a toda a sociedade: autoridades, concellos, axentes da educación non regrada, etc. Tamén propoñen un modelo de gobernanza compartido entre os axentes implicados no conflito e un "liderado político compartido" na toma de decisións. Subliñan que os políticos que toman decisións teñen que ser "valentes". Ademais, subliñaron que pensar "como imaxinar a un futuro alumno euskaldun" é un reto tendo en conta a "interculturalidad". En canto á formación, o informe di que hai que redefinir os requisitos do profesorado.

O conselleiro de Educación, Jokin Bildarratz, interveu na xornada. Di que a sociedade cambiou moito nos últimos anos e que a educación ten que adaptarse a iso. Di que "adoptaron medidas para transformar o actual modelo de escolarización e evitar concentracións de alumnos vulnerables".

Procesión en Vitoria contra a nova Lei de Educación

O mesmo día da presentación do informe a plataforma Apoio á Escola Pública Vasca de Vitoria-Gasteiz realizou unha performance contra a nova Lei de Educación. Denuncia que coa lei os centros da Igrexa católica recibirán máis diñeiro público.

Na procesión destacaron que, a través do Servizo Público Educativo Vasco que a nova Lei de Educación pretende organizar, os centros privados concertados recibirán o mesmo apoio económico que os públicos se se cumpren uns requisitos. Entre estas condicións atópase a laicidad, pero a plataforma di que "non o van a cumprir nunca porque vai en contra do seu carácter".

A procesión pasou polas sedes das partes asinantes do Acordo Educativo para "agradecer" ás partes que coa nova Lei de Educación "todo segue igual": "sistema dual público-privado, segregación escolar e adoctrinamiento". Piden a PNV, PSE, EHBildu e Elkarrekin Podemos que se "atreva" contra a lei e que se sitúe no centro da "Educación Pública para todos e todas".