Hai pouco máis de cinco anos que comezamos a nosa andaina na escola infantil do pobo da man dos máis pequenos da casa. Aí empezou a cambiar o noso día a día, espertándose temperán, preparándose e camiñando cara á escola. Todos os comezos de curso vivimos unha etapa de adaptación flutuante e emocionante, que levamos a cabo coa profesionalidade e o agarimo dos seus educadores e traballadores. Con todo, tras as primeiras semanas, os meses posteriores foron un mero pracer cada ano.

A Escola Infantil foi un espazo idóneo para alcanzar os primeiros retos da vida dos nosos fillos e fillas, un lugar axeitado e agradable para traballar o seu desenvolvemento e coñecemento. Tamén tivemos a oportunidade de axudar neste desenvolvemento os educadores, as familias e os compañeiros. Cos nenos no centro, os nenos e nenas tiveron á súa disposición unha gran variedade de xogos, talleres e actividades adaptados ás súas necesidades. Tamén foi importante para nós o compromiso da escola infantil coa natureza dos máis pequenos da casa. Esta proximidade ao medio ambiente permitiu aos nenos investigar, aprender e gozar fóra dun espazo pecho.

Destaca a comunicación directa dos educadores coas familias. No día a día as familias comparten a información que necesitamos dunha maneira sinxela, transparente e amena.

Por todo iso, alegrámonos da noticia que hai unhas semanas o Goberno de Navarra anunciou que garantiría a gratuidade do ciclo 0-3, porque consideramos imprescindible estabilizar os servizos públicos de calidade e gratuítos na sociedade na que vivimos.

Pola contra, nos últimos días o Goberno de Navarra puxo en marcha nos próximos meses a creación de aulas de 2 anos nas escolas públicas. A verdade é que non entendemos como se pode pór en marcha dun ano a outro un sistema que garanta todos os espazos escolares, os educadores, a metodoloxía e as condicións axeitadas.

Coma se fose pouco, os nenos de 2 anos pasarían a ser unha minúscula parte dun centro de Educación Primaria, perdendo o seu espazo propio e trasladándoos a outro espazo e situación que queda grande. Todo iso suporía condicionar e atrasar o seu desenvolvemento, xa que non garantirían a atención e necesidades de cada momento.

E por que todo iso? A Plataforma 0-3 sinala que esta decisión foi tomada polo Goberno de Navarra por unha razón principal. Claro, porque é máis barato. Como sabemos, a taxa de natalidade baixou moito nos últimos anos e nos primeiros ciclos de Primaria hai máis profesorado que prazas. Así non terían que publificar aos educadores de 0 a 3 anos e encherían cos excedentes de Primaria as nosas aulas de 2 anos.

Por tanto, esta é a situación que temos na actualidade. A partir de agora queda nas nosas mans defender as escolas infantís públicas e dar continuidade ao traballo realizado até a data, rexeitando a creación de aulas de 2 anos e manténdoa firme ante decisións erróneas do Goberno de Navarra. En caso contrario, esperamos que o prezo da entrada sexa elevado.

Ainara Ariztimuño e Eneko Andueza, pais da escola infantil Itzaire de Leitza