argia.eus
INPRIMATU
Púxose en marcha a Escola da Palabra en Azpeitia coa colaboración de creadores de diferentes disciplinas
  • Púxose en marcha a Escola da Palabra no espazo Dinamoa Sormen de Azpeitia: Unha iniciativa que pretende pór no eixo “a propia palabra, con todas as súas arestas, co seu enorme poder, con toda a súa personalidade e posibilidades”. Escritores, bertsolaris, locutores, tradutores e recoñecidos guionistas serán os seus profesores.
Gorka Bereziartua Mitxelena @gorka_bm 2019ko maiatzaren 13a

O 11 de setembro comeza a Escola da Palabra e até o 28 de marzo de 2020 traballarase desde diferentes ámbitos unha das ferramentas máis básicas que utiliza o ser humano: a palabra. O prazo de matriculación abriuse o 10 de maio e poderase inscribir até o 10 de xuño. O aforamento é de 12-15 persoas, segundo informou o Dinamoa Sormen Gunea da localidade biscaíña.

Entre as persoas que impartirán docencia en Azpeitia hai varios referentes nas súas áreas: A xornalista e directora de Jakin Lorea Agirre, a responsable de eúscaro de Berria e membro correspondente de Euskaltzaindia Irene Arrarats, o ex editor da editorial Susa Gorka Arrese, o escritor Harkaitz Cano, o bertsolari e experto en comunicación Igor Elortza e a actriz Miren Gaztañaga.

As clases serán todos os mércores de 18:00 a 20:00 e os sábados de 10:00 a 13:00. A inscrición pódese realizar picando neste enlace.

A palabra, acompañada de son, corpo e imaxe, será un dos principais campos do Espazo Creativo Dinamoa, que está a piques de abrirse. Este lugar foille asignado “por entender que nos espazos creativos en xeral a palabra adoita ser un pouco marxinal”, tendo en conta que na cultura cada cal elixe a súa propia expresión, pero tamén bebe doutras expresións. “O escritor non se alimenta só da literatura, do cine, da arte, tamén da música, e á fin e ao cabo, ten a mesma vida na súa totalidade, na súa imposibilidade de abordala, a materia de traballo. Pero a ferramenta é a palabra, o idioma é a materia prima e ten que dominar o mesmo idioma para empezar a xogar, contar o que pensa. E o mesmo os bertsolaris, ou os guionistas, pero tamén os locutores ou tradutores; a miúdo cústanos crer que o destes sexa un traballo creativo, non é tan evidente, pero non podemos negar que ten moito de creatividade, de buscar a mellor maneira de responder as necesidades do momento”.

A Escola da Palabra busca un todo, a apropiación da palabra por parte da nova xeración, “o camiño para tomar a palabra”.