argia.eus
INPRIMATU
O obxectivo da IV Formación Profesional é que todos os alumnos aprendan no modelo dual para o curso 2025/2026. Plans
  • Na actualidade, o 30% dos estudantes de Formación Profesional estudan en modelo dual en 7542 empresas en Araba, Bizkaia e Gipuzkoa. Desde o ano pasado duplicouse o número de empresas, e queren que dentro de tres cursos sexa 25.000.
Irati Irazusta Jauregi 2023ko otsailaren 24a
Jokin Bildarratz Hezkuntza sailburuak, alboan Lanbide Heziketako sailburuorde Jorge Arévalo zuela, Lanbide Heziketako VI. Euskal Plana aurkeztu du (Argazkia: irekia)

Para o curso 2025/2026 o 100% dos alumnos de Formación Profesional ten como obxectivo aprender nun modelo dual. O conselleiro de Educación, Jokin Bildarratz, presentou este xoves vina. Plan. Para iso queren impulsar a participación de máis de 25.000 empresas. Na actualidade son 46.671 os estudantes que están a cursar Formación Profesional na CAPV, un 30% no modelo dual, en 7.542 empresas.

O número de empresas que participan na Formación Profesional duplicouse desde o ano pasado, xa que 3.155 no curso 2021/2022. O obxectivo do novo plan é aumentar o número de alumnos en formación dual ano tras ano, é dicir, o 50% do alumnado o próximo curso e o 70% o curso 2024/2025.

A Conselleira de Educación sinalou que a VIN. O Plan Vasco é un "instrumento que sustenta a próxima transformación do sistema vasco de Formación Profesional". Queren impulsar un modelo que sexa máis ambicioso e transformador. Para iso, Bildarratz mostrou a súa intención de seguir traballando na cultura emprendedora con máis de 75.000 alumnos. Tamén queren impulsar a creación de máis de 300 empresas.

Adaptándonos aos cambios

Ademais, queren pór en marcha ferramentas para responder as transformacións de moitos postos de traballo. Por iso, o novo plan impulsará unha "transformación dixital total" nos Centros Integrados de Formación Profesional. Neste sentido, queren converter a todos os centros educativos en entidades intelixentes para o curso 2025/2026, "capaces de afrontar os retos derivados dunha nova contorna produtiva con alta tecnoloxía dixital e intelixente".