Arthur Clark va escriure en 1953 la novel·la distòpica La fi de la infància: una descripció d'una societat que ha deixat de jugar. I no és el moment de jugar especialment la infància? El moment de jugar, de sorprendre, de veure i de fer preguntes vives. El moment de deixar l'espai per a entendre obert, sense necessitat de donar o rebre respostes.

La veritat és que, en l'actualitat, se'ns està retallant el temps per a jugar o preguntar i entendre. Cal prendre decisions, ràpid! Ens ha enxampat la pressió dels resultats immediats. No és una urgència una maduresa? No estem promocionant el mateix model de competitivitat que els adults? Què són programes com MasterChef o Eurovision Júnior? Suposen eliminar la infància? La societat del rendiment és potser també una societat contra la infància.

No obstant això, entorn de la televisió, Neil Postmann va realitzar una altra lectura en 1982, en un assaig titulat La desaparició de la infància. En la seva opinió, quan els pares van començar a treballar fora de casa, van deixar als nens enfront de la pantalla de la televisió. Al costat d'això, els nens van veure en directe les històries dels adults i, per tant, l'arribada de la televisió va suposar la “fi de la infància”. La pantalla va deixar al descobert, en tota la seva cruesa, temes com la sexualitat i la mort. En l'època anterior, saber llegir era imprescindible per a arribar als “secrets” dels adults. Molt diferent és la lògica dels llibres! Per contra, la preponderància dels mitjans audiovisuals ha igualat la infància i la maduresa, trencant la diferència. I pensi en el grau de desenvolupament d'aquesta tendència amb la victòria del món digital. Segons l'informe de l'ONU, la pornografia en línia la consumeixen sobretot els nens de 12 a 17 anys… Postmann considera que la innocència i el secret són el senyal d'identitat de la infància, ara es mostren transparents que cal experimentar per si mateixos i descobrir a poc a poc.

Però, fora de la lògica del rendiment, hauríem de recuperar aquest “temps perdut” de preguntar, investigar i jugar en la infància? Arribem gràcies al temps perdut! Jugar és, a més, una qüestió seriosa en la infància, no és un mer entreteniment: pot ser una manera de representar el dolor, la mort, la sexualitat i la solitud. Jugar als superherois és una manera d'imaginar límits; amagar-se, a l'adult “Pots perdre? Em vols prou com per a buscar-me?”. El desig mai és anònim i els nens i nenes es dediquen a buscar la pista d'això, amb la intenció d'adquirir un coneixement propi… Per tant, estaria bé mantenir viu el temps de la infància: tenir temps per a construir el futur sense urgència.