argia.eus
INPRIMATU
En l'euskaltegi Maizpide de Lazkao es posa guing al que s'ha après a Amèrica
  • El basc és estudiant i docent als seus països sud-americans. A més, tenen altres treballs i oficis. Onze d'elles van aprofitar les vacances d'estiu del seu continent per a venir de gener a febrer a l'euskaltegi Maizpide de Lazkao i formar-se encara més. Andrea Bella, Begoña Tisera i Alfredo Laborde són alguns exemples.
Miel Anjel Elustondo 2021eko apirilaren 28a
Maizpide euskaltegian izan ziren urtarriletik otsailera Hego Amerikan euskaraz ikasten eta irakasten ari diren lagunak. Argazkia: Zaldi Ero.
Maizpide euskaltegian izan ziren urtarriletik otsailera Hego Amerikan euskaraz ikasten eta irakasten ari diren lagunak. Argazkia: Zaldi Ero.

El programa Euskara Munduan que desenvolupa l'Institut Etxepare vincula als onze alumnes que van participar en l'euskaltegi Maizpide de Lazkao. Andrea Bella ens va dir: “Aprenem per Internet i d'altra banda fem internats al nostre país, tant a l'hivern com a l'estiu. Duran una setmana”. En alguns pobles petits de l'Argentina i a Montevideo es realitzen aquests internats. “Antigament també s'impartia a Xile”. Determinació de Begoña Tisera Etxeberria: “Es troben en les seus dels centres bascos de la localitat”.

Davant la possibilitat de practicar allí l'après als seus països, Bella ha lloat el projecte Mintzanet, el camí per a practicar el basc en la xarxa. “És molt útil. Sobretot, per a obtenir fluïdesa. En això col·labora molt el company o company de viatge”. En la mateixa línia ens parla Alfredo Laborde: “En Tres Rierols no tenim la manera de parlar en basca, per la qual cosa em vaig apuntar a Mintzanet. A través d'ella, en el dia d'avui tinc interlocutors”. En ells es troba Rafael Retegi Iturbide, de Cinc Viles, d'Igantzi. Labord i Retegi porten cinc anys en contacte i es van conèixer de front. “Ara diria que tinc un amic”, diu Labord.

Tisera acompanya a la poetessa Ainara Maia Urrotz. Un antic company. “Una vegada ho vaig conèixer personalment i vaig convidar a l'Argentina a la Setmana Basca de Buenos Aires en 2009, en la qual l'Euskal Etxea de Sant Nicolás va celebrar una gran festa. Així ens vam conèixer els uns als altres”.

Pel que respecta a Andrea Bella, fa set anys va començar a utilitzar Mintzanet. Té acompanyant: “Anizeto Ajuriagogeaskoa, muxikarra”. Ella, companya de viatge de Bella, i la pròpia Bella, ara, ajudant a altres dues persones: “Ara soc company de viatge d'Inmakulada González i Josu Agirre. El primer viu en Bergara i el segon a Brussel·les”. Al llarg de la setmana se celebren reunions per Internet en diferents parts del món. En l'era de la pandèmia, Bella va crear un nou equip en la xarxa: “Jalgi Hadi Mundura. Tots els dimarts i dissabtes tenim sessions de dues hores enfront de l'ordinador”. I, entre altres coses, organitzen diverses activitats, lectures de llibres i altres.

Andrea Bella Montevideo, 1978. Ja ho hem tingut en les pàgines d'ARGIA. Sens dubte, ens està fent molt més competent en basc que fa set anys. Va començar a estudiar en 2008, en el programa Euskara Munduan d'HABE i en el programa, quan va començar a estudiar. Actualment imparteix docència en diversos centres bascos de Montevideo i a través d'Internet. “I soc estudiant de basc per sempre! Estic treballant el bertsolarismo i practicant el fil”. Fotografia: Cavall Boig.
Al país en basc

Molts no, pocs són euskaldunes als seus països. Tenen moltes dificultats per a parlar en basca. En el cas de Bella, no obstant això, són quatre les professores de basca de Montevideo que treballen diàriament en basca a través del whatsapp o videotelefonades.

Laborde no té la possibilitat d'expressar-se en basca amb freqüència, encara que sigui intencionadament. “Hi ha una noia en Tres Rierols que està aprenent basc com jo. No obstant això, viu ocupat i és difícil unir-se. D'altra banda, ell també va viure aquí tres anys, és una noia intel·ligent i s'expressa molt bé”. Tisera compta amb l'ajuda del seu antic professor, Natalia Ormazabal, que va viure entre nosaltres durant tres anys. “Però vam fer la nostra primera relació en castellà i ara és difícil canviar d'idioma entre nosaltres. No obstant això, gràcies a Mintzanet, estic en estreta relació amb un durangués: Es diu Josune Aranguren Zatika”. Amb ella sí que parla basca sense ensopegades.

Davant el canvi d'idioma, Bella no perdona a ningú perquè s'esforça en basca amb la seva germana, amb el que abans havia après en basca. “Ens costem l'u a l'altre...”. Presa la ciavoga res més dir-ho: “Bueno, a mi no, a ell li costa! Jo ho intento en basc, però ell em costa contestar en basc. Estant en Maizpide, un alumne m'ha proposat nomenar un lloc concret de la casa en el qual dues germanes no facin més que en basca. M'ha semblat una bona idea”. Aquesta és la intenció de Bella Montevideo...

Begoña Tisera Etxeberria San Nicolás, Buenos Aires, 1964. La seva mare va néixer a Bilbao. “Fa temps que vaig començar a estudiar en basc. Primer vaig rebre classes habituals durant diversos anys i després en el programa Euskara Munduan. La meva intenció és aprendre bé el basc, el basc m'apassiona, de veritat”. És mestressa de casa, professora de llengua de signes i professora de basca en la Universitat de Rosario. Sol tenir entre quinze i vint alumnes. “Visitem a Ritxi Lizartza, responsable de Mintzanete, en Donostia, i ens va regalar un llibre per a aprendre l'hika. No sé quan tindré la meva manera d'aprendre...”. Fotografia: Cavall Boig.
Tant alumnes com professors

Hem tingut alumnes en Maizpide i, en canvi, són tan professors com alumnes als seus països. “Fem classes en basc, unes a l'Uruguai, unes altres a l'Argentina… I ho estem fent de veritat”, diu Tisera.

Perquè ser professor és l'objectiu del programa Euskara Munduan, segons ens ha informat Bella: “En aquest programa fem classes des que comencem a aprendre. Ens diuen ‘professors’. No obstant això, té alguna preocupació per la didàctica de la llengua: “Perquè no rebem formació per a ensenyar. En el meu cas, a més de professor de basc, soc senyoreta de professió, i en el seu moment vaig rebre una mica de formació. Per part meva, això és el que li falta a aquest programa, oferir una visió o formació sobre la didàctica de la llengua”. És a dir, més que eines.

Laborde està en el mateix zurubi però en una altra sagnia. En menor mesura. “Fer classe és una bona oportunitat per a millorar el nostre nivell de basc. Quan estem ensenyant, estem aprenent… Al mateix temps em serveix per a adonar-me del nivell que tinc i per això cada dia intento aprendre, llegir, escoltar música…”.

Estada en Maizpide

Tisera i Labord tenen el seu primer curs en Maizpide. Bella ja ha estat i sap el que és una visita sense estat de pandèmia. “Quan vaig ser aquí fa set anys, vaig tenir l'oportunitat de visitar als meus amics, d'anar d'un lloc a un altre, i això i allò. Ara no, ara no es pot sortir de l'euskaltegi!”, es queixa. “A més, si la situació hagués estat normal, ens haurien acollit en les famílies. Ara la màscara, la distància… Però la pandèmia, la pandèmia, estem gaudint de tot, de cada moment”. Tisera també la viu com a oportunitat. “Sí, hem tingut oportunitat, i estem aprofitant!”, diu somrient.

A més de les activitats dins de l'aula, han tingut un munt d'activitats diferents perquè a Lazkao tinguin una oportunitat que no tenen al seu país. “Hem intentat parlar amb la gent d'allí. També han organitzat tertúlies i comptàvem amb una senyoreta anomenada Maritxu, que ens parlava de la creació de la ikastola. Patxi Teilatu, bertsolari Jon Maia… hem rebut diverses visites. D'altra banda, els professors i responsables de Maizpide també han estat organitzant grups, posant en contacte a dos alumnes i a un ciutadà, perquè puguem parlar en basc d'una manera real”, ens han dit. No obstant això, no esperen a ningú, ells volen treure'ls les faves de l'olla, com ens diu Bella: “Aquí estem sempre nosaltres, buscant interlocutors, allà i aquí!”. I coincideix amb Tis: “Per a parlar a la recerca d'amics i també per a escoltar! Per a nosaltres és especialment important escoltar en basc a la gent, perquè no tenim un ambient basc en Sant Nicolás, ni en Tres Rierols. Potser els bascos que estan a Buenos Aires tenen més oportunitats… No sé”. Labord ens ensenya les seves intencions: “A mi em costa molt que la gent entengui en basca. En qualsevol cas, intento fer una conversa en tot moment”. Tisera també no pot: “A mi em costa parlar amb fluïdesa. No obstant això, l'altre dia un em va dir que el meu accent és similar al d'Hondarribia. Ja, ja… No sé! & '97; Mai he estat a Hondarribia, però el d'Irun és el meu interlocutor. [Ainara Maia Urrotz] Kar, kar!”.

Alfredo Laborde Tres Rierols, Buenos Aires, 1961. Porta vuit anys aprenent basc a través del programa Euskara Munduan. Era el seu besavi donostiarra i va ser el que li va posar a estudiar basc. Però hi ha alguna cosa més: “A més d'aquest vincle familiar, el basc em sembla una llengua meravellosa. Sens dubte”. Treballa en una fàbrica de pasta seca en Tres Rierols i és professor de basc en l'euskal etxea local. Hika està aprenent. Fotografia: Cavall Boig.
De Lazkao a Amèrica

“Practicar encara més el basc, viure en basc, gaudir d'Euskal Herria, conèixer a la gent…” és la intenció que Bella ha portat de Montevideo a Lazkao i que ha resumit dient “estem contents”. Han recorregut milers de quilòmetres per a aprendre basc, encara que a Euskal Herria molts no fan passos. Bella té anècdotes. “Aquí molta gent no viu en basca, i encara que la paraula és avui una mica lletja, el que pretenem és contagiar a la gent! Ja, ja… Mira!, L'altre dia vaig estar a Sant Sebastià. Entreu en una botiga i jo en basca. El dependent no ho sabia i li vaig dir: ‘Jo he vingut aquí de l'Uruguai i parlo en basc. I tu no ho saps?’. Mig malament, ho entenia, i ho vaig fer en basc, començant i acabant”. A Laborde la situació li trenca el cor: “Em fa pena que molts d'aquí no sàpiguen basca, o no em parlin. Penso que el basc ens enriqueix: vull ser euskaldun berri”. “Si ets!”, li contesten els següents, però Laborde és tossut: “Intentaré ser”.

En el cas de Tisera, està contenta i molt més contenta la seva mare bilbaïna: “Mamà està molt orgullosa que jo estic aprenent basca. Ell no va poder estudiar basc, a causa de les prohibicions de Franco. La meva mare molt orgullosa i jo fent el meu propi camí. I de veritat val la pena!”.

Allí, Bella presa la paraula que acaba de parlar: “Pot contagiar que ara estigui mal vist, però m'agrada dir que a Montevideo contamino a la gent. Per a començar, la família. Encara he tingut l'aniversari de la meva filla i Enhorabona, a tu! & '97; vaig cantar, no vaig cantar cançons en castellà. Té 19 anys i està acostumat. La família està acostumada no sols a la seva filla! Ja, ja!”. En això coincideix Tisera: “Portem anys aprenent basc i amb nosaltres les nostres famílies!”. Labord porta a la seva filla a la taula: “Ella estava contenta de dir-li a la meva filla que estava aprenent basca!”. Bella arrodoneix el missatge: “Estimem el basc i, en definitiva, això és el que transmetem, l'amor per la llengua, tant en la família com en l'alumnat”. Això és el que posa a aprendre tots els dies, a escoltar música en basca, a llegir… “Ens diuen que sabem molt de la cultura basca, perquè coneixem els noms dels grups musicals, dels escriptors, etc. Clar, si volem ensenyar basc hem d'aprendre, però és perquè ens agrada, no és obligació. Sé que molts d'aquí aprenen basc perquè és necessari, aprèn obligatòriament. Potser no gaudeixen. Nosaltres sí que gaudim, aprenem molt contents i això és el que transmetem després, quan comencem a ensenyar”. Avís de Labord: “La gent de Tres Rierols no entén que jo estudiï basc, però a mi m'és igual, jo estic contenta”.

Acabada l'estada, els tres són als seus països i al costat d'ells, la resta de professors d'alumnes i alumnes que van estar en Maizpide de Lazkao. Aplaudible i modèlic.