Tots els anys, en aquesta època, tenim el mateix tema entre nosaltres. Una inadequada prova d'accés a la universitat, classista i moltes altres coses. Un any més estem en això… és veritat que els alumnes no arriben en les mateixes condicions, per a això hauríem de canviar el sistema educatiu preuniversitari (d'això no parlem), que tots els alumnes tenen el seu nivell econòmic, que la situació lingüística de la casa o el centro en el que han estudiat… que tots tinguin les mateixes condicions.

També és cert que en els centres preuniversitaris no s'avalua igual, no s'exigeix igual i no es qualifica igual. Per això fa falta una prova per a solucionar (o canalitzar) aquest desequilibri (la injustícia, jo diria). I, per què no, prendre mesures en contra (algun govern s'atreveix a fer-lo? ). La clau està en com experimentar, en quina i com fer tres dies perquè milers de joves optin per la carrera que volen. Com realitzar aquestes milers de proves amb els mateixos criteris. Perquè no es pot fer la carrera que cada alumne vulgui (i per cert, en la UPV no s'ofereixen més places en medicina, entre altres coses perquè cal assegurar les pràctiques dels alumnes que es matriculen i no perquè els alumnes vagin a la universitat privada…). Enfin, tots els anys estem donant tornades a la prova, però em temo, sense tocar el fons del problema, sense veure alternatives.

Xabier Etxaniz Erle