Els alumnes de medicina de la UPV/EHU comencem el curs 2020-2021 amb aquesta nova normalitat, però amb la incorporació dels nous. La universitat ha afirmat que en aquesta època de pandèmia se'ns garantirà el més semblant possible a la formació dels anys anteriors, però què significa això? De veritat sabem com és l'educació dels metges protagonistes d'aquests dies?
Després de mantenir durant tot l'estiu la falta de flux d'informació en el confinament, hem començat setembre de la mateixa manera. Un article publicat en Notícies de Guipúscoa ha estat la primera informació segura sobre el desenvolupament de les nostres pràctiques. Allí el degà ha venut amb orgull les nostres pràctiques, dient que són “fonamentals” i “imprescindibles”, però la realitat és una altra.
"Tres dies abans del començament del curs ens vam adonar que anàvem a iniciar el curs d'enguany, sense conèixer els detalls ni les condicions. En aquest desconeixement, els alumnes de 4t i 5è ens van donar permís per a aixafar l'hospital quan comencem el curs i els de 6è vam estar en pràctiques"
Tres dies abans del començament del curs ens vam adonar que anàvem a donar principi al curs d'enguany, sense conèixer els detalls ni les condicions. En aquest desconeixement, els alumnes de 4t i 5è de primària vam tenir el permís per a aixafar l'hospital quan comencem el curs i els de 6è vam estar en pràctiques. Per a això, ens van fer signar l'esborrany d'un document, fixant amb precisió les nostres obligacions i funcions, però deixant en l'aire els nostres drets.
Una vegada més situant-nos en el punt de vista dels joves, ens han vist com un mer transmissor de la malaltia a l'hora de prendre mesures sobre la seguretat. Així, s'han realitzat proves PCR inútils per a justificar la seguretat de l'hospital. De fet, mentre als alumnes de 6è ens van fer una setmana després de començar a practicar, a alguns dels alumnes de 4t i 5è ens han fet massa progressos. D'altra banda, hem hagut d'assumir les mesures de seguretat personals encara que no hem posat mitjans per a això, ja que hem pagat de la nostra butxaca la roba i el petó per a les pràctiques.
Una vegada preses aquestes mesures i començant amb les pràctiques que segons el Degà són insubstituïbles, s'ha constatat que la mala situació que teníem abans s'ha posat de manifest i s'ha intensificat. Les poques hores que passem a l'hospital (15 hores per assignatura) i el que vivim en elles són un senyal de la falta de valor que es dona a les pràctiques. Lluny de formar part d'aquest hospital “universitari”, som una nosa.
La falta d'organització de la UPV/EHU fa que aquestes poques hores siguin moltes vegades insignificants. La Universitat únicament garanteix el compliment del nombre mínim d'hores per a l'obtenció del títol homologat. Fora d'aquesta burocràcia, no obstant això, no dona importància a la qualitat d'aquesta pràctica, confiant la nostra experiència al tutor que se'ns assigni a l'atzar.
Encara que som persones adultes i metges del futur, des de la direcció de la UPV/EHU ens tracten com a nens petits. No volem tornar a la normalitat que ens entén com a subjectes passius. Davant això, volem convertir-nos en agents actius, tant en la universitat com a l'hospital. És hora de revertir el sistema que ens prepara per a ser treballadors explotats.