El Departament de Cultura de la Generalitat ha presentat els resultats del sondeig de 2021 realitzat entre els alumnes de 4t d'Educació Secundària, aproximadament 50 alumnes. Aquesta enquesta mesura l'ús de la llengua dels alumnes i comparen les dades amb les enquestes realitzades en 2006 i 2013.

En 2006 el 56% de l'alumnat es dirigia als professors sempre o gairebé sempre en català, enfront del 39,4% dels estudiants en 2021. En els treballs col·lectius que realitzen entre l'alumnat, en 2006 el 67,8% de l'alumnat es dirigia a la resta de companys sempre o gairebé sempre en català, però en 2021 només el 21,4%. L'informe també ha posat de manifest altre dada preocupant: En 2006 el 63,7% del professorat es dirigia en català (sent el model d'immersió, excepte en les assignatures d'altres llengües, totes elles haurien de ser corregides en català), mentre que en 2021 el 46,8% del professorat s'ha dirigit als alumnes en la llengua pròpia.

Per a explicar aquesta tendència a la baixa, el secretari de Política Lingüística, Francesc Xavier Vila, ha destacat dues raons: el canvi de les formes d'ensenyament, en les quals la interacció entre els alumnes és major i la intervenció directa del professorat és menor. I per un altre, que ha canviat l'actitud cap als nous alumnes dels països on no es parla català: "A principis dels anys 2000, va haver-hi un gran consens perquè els nous catalans s'incorporessin a l'ús de la llengua. En els últims anys no s'ha emportat la mateixa dinàmica, sinó tot el contrari, i s'ha dirigit a ells en castellà".

Pla de promoció del català en els centres escolars

Per a donar resposta a aquesta situació, la Consellera de Cultura, Natàlia Garriga, i el Conseller d'Educació, Josep González-Cambray, han presentat un pla per a fomentar l'ús del català. Cada centre haurà de realitzar un examen d'idiomes i es realitzaran sessions de formació específiques perquè la comunitat educativa prengui consciència del pes que té en la salut de la llengua. En cada centre es crearan equips de promoció del català, formats per professorat, direcció i un professional de la llengua, que hauran de definir i dur a terme millores i objectius.

Vilaweb destaca en el titular el baix nivell d'ús dels professors que imparteix el programa.

El Diari, per part seva, ha posat l'accent en la baixada de l'ús dels estudiants.