El Ministeri d'Educació ha acordat aquest dimecres amb les comunitats autònomes que aquest curs els alumnes d'infantil, primària, secundària i primer any de batxillerat vagin superant tots els cursos, encara que no tots amb la mateixa nota.
El professorat haurà de decidir la qualificació de cada alumne a partir de les notes obtingudes en els dos primers trimestres, tenint en compte el treball realitzat durant les classes presencials en els mesos previs a la implantació de l'estat d'alarma.
Només tindran en compte el tercer trimestre si és en benefici de l'alumne
El tercer trimestre únicament es tindrà en compte si és en benefici de l'alumne. L'avaluació final haurà d'incloure un informe personalitzat de cada alumne. En cas necessari, es dissenyaran els plans de reforç que entrin en vigor amb motiu d'aquesta finalitat de curs extraordinari.
En casos excepcionals, l'alumne repetirà el curs si bé per a això els centres requeriran autorització administrativa.
D'altra banda, s'obre la possibilitat d'obrir centres en les vacances d'estiu, després de la petició d'experts en educació al Govern espanyol. Aquesta mesura té com a objectiu ajudar als alumnes que corren el risc de quedar enrere i serà voluntària per a l'alumne.
Els plans de reforç es posaran en marxa a principis del pròxim curs escolar, per la qual cosa caldrà reduir les assignatures previstes per al pròxim curs. La intenció de les autoritats és contractar expressament els professors que compleixin aquest objectiu.
Així ho han acordat aquest dimecres la ministra d'Educació, Isabel Celaá, i els consellers d'Educació de les comunitats autònomes. Era una gran expectació aquest dimecres, ja que un mes després d'interrompre les classes presencials s'ha decidit com acabar el curs.
Quant a la volta de les classes presencials, no s'han donat detalls sobre el seu retorn.