argia.eus
INPRIMATU
Euskaltzaindia: d'una acadèmia de basca a una acadèmia de la seva
Koldo Urrutia 2018ko urriaren 02a

El basc té múltiples facetes en l'àmbit de la situació o estatus (en l'ús del carrer, en la llar, en l'administració, en la literatura, en els mitjans de comunicació, en la situació dels dialectes, en el grau d'aprenentatge dels immigrants...) i en l'àmbit del corpus (en la terminologia, en la toponímia, en el llenguatge tècnic, en el corpus dels dialectes...).

Un munt de partits, però, vist el programa del Congrés d'Euskaltzaindia, per què el basc batua és pràcticament l'únic tema? El problema no és que s'està perdent la llengua viva i el basc en general dels pobles? I, sobretot, el problema principal no és l'ús?

L'ús del carrer ens ha demostrat que hem començat a descendir i el congrés que el basc necessita ara no hauria de centrar-se en l'ús. O, almenys, en el cas de les campanes mortes de la demografia basca, esmenti la política demogràfica?

Per què Euskaltzaindia està ajudant als contraris a la ciència en Iruña-Veleia? Perquè aquests grafits que han canviat la història del basc han posat en qüestió alguns aspectes teòrics de Koldo Mitxelena?

RAE pot estar perdent el temps afegint al diccionari aquesta o aquella paraula, però qui creu que el principal problema que té el basc avui dia és l'unificat?

I per què Euskaltzaindia està ajudant als contraris a la ciència en Iruña-Veleia? Perquè aquests grafits que han canviat la història del basc han posat en qüestió alguns aspectes teòrics de Koldo Mitxelena? Per què ha permès a la Diputació d'Àlaba, al Govern Basc i a la UPV/EHU destruir algunes zones amb les excavadores? I què fa Euskaltzaindia en el Consell d'Administració d'EITB quan repeteixen un documental de tardana euskaldunización ple de mentides?

Associació d'Origen del Basc

Koldo Urrutia