argia.eus
INPRIMATU
Assisi, el gos que passa el dia a l'escola juntament amb els alumnes
  • El gos Assisi rep diàriament a tots els alumnes de l'escola, ajuda a adaptar-se als més petits, participa en el projecte d'anglès i els nens majors s'encarreguen de la seva cura i passeig. Forma part del projecte pedagògic en el col·legi català de Sabadell.
Mikel Garcia Idiakez @mikelgi 2024ko ekainaren 05a
Assisi paseatu eta zaintzeaz, jaten emateaz, orrazteaz, albaitarira laguntzeaz… ikasleak eurak ere arduratzen dira.

El gos de la raça Golden Retriever es troba a les 8 del matí en l'hall del col·legi per a acomiadar als alumnes de l'ESO i atén els nens d'Infantil i Primària a les 9 del matí. Porta vuit anys a l'escola dels Franciscans de Sabadell, amb uns 500 alumnes i uns 40 professors. És un més en el col·legi i està encantat amb els alumnes: és costum recollir les abraçades dels altres, quan el gos entra de manera inesperada a l'aula, quan els nens s'acosten a visitar la sala de secretaria o juguen amb ell en el descans. Durant les vacances d'estiu, el director del centre diu que rep un munt de cartes dels alumnes.

Assisi té diverses funcions: En l'adaptació dels nens de 3 anys, per exemple, el gos és la clau; en l'assignatura d'Inglés, els alumnes passegen al gos mentre parlen anglès. Assiéntate de passeig i cura, de donar menjar, de pentinar, d'ajudar al veterinari... també s'encarreguen els propis alumnes. Enguany, per primera vegada, acompanyarà als joves de 4t de l'ESO en el seu viatge de fi de curs a Mallorca.

L'objectiu principal del projecte és motivar a l'alumnat i aprendre a respectar, cuidar i estimar als animals

Dorm a la casa cural de l'escola i les despeses del gos estan inclosos en el pressupost del centre, ja que la comunitat educativa entén que està dins del projecte pedagògic.

L'objectiu principal del projecte és motivar a l'alumnat i aprendre a respectar, cuidar i estimar als animals.

En la primera foto, Assisi, nounat, aviat es va convertir en un més del col·legi. En la resta, imatges actuals: